社会进程不断加快广告一体机普及应用

作者：Multitouch时间：2013-02-07 来源：中国数字标牌网

[摘要]当然，广告机火热是有原因的，它成本低廉，使用寿命长，可以实现7×24小时不间断放映，且无需专人维护、操作简单，大大节省去了广告主的人力物力成本，只要拷贝好节目，调整好程序就可以自动按时播放，网络远程控制功能让你不必亲到现场。

北京时间02月07日消息，中国触摸屏网讯，近年来，随着时代的发展，社会进程不断加快，而广告一体机也借此普及应用。一时间花开遍地，成为了新一代媒体广告平台之王。

当前，人们的生活节奏变得紧凑，几乎每天赶着上下班回家忙碌着，广告一体机有效利用人们在公交、地铁、电梯的业余时间，形式灵活多样，让人们在观看节目时不容易产生厌恶广告的心理。

当然，广告机火热是有原因的，它成本低廉，使用寿命长，可以实现7×24小时不间断放映，且无需专人维护、操作简单，大大节省去了广告主的人力物力成本，只要拷贝好节目，调整好程序就可以自动按时播放，网络远程控制功能让你不必亲到现场。

在电视、报纸等传统广告媒体不再强势的今天，广告机为中国广告市场带来了曙光，其传播范围广、速度快的优点让人们看到了它的巨大潜力，与科技相结合应用后，更能满足市场的需求，外形时尚动感，画面逼真。

当然，企业还可以把广告一体机作为展示平台把自己的良好形象呈现在大家面前，扩大企业知名度，宣传企业文化。

此外，对于企业而言，广告一体机的作用是巨大的。作为产品商业宣传的不二利器，它可以适用于各个场合，吸引大批受众认知产品且时尚又美观，可以起到了点缀环境的作用。

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液晶广告一体机融入多媒体教学增强应用

近年来，随着数字时代的显著发展，液晶广告一体机的显示和播放设备以及嵌入式解决方案广泛应用于构建多媒体教室，为多媒体课堂教学提供了交互式学习环境。

而在课堂教学中提供交互式的学习环境，是多媒体教学网络优于其他媒体技术的最突出特点。例如，以往上机普遍存在两个问题：一是面对众多的机器，教师难于及时、准确、全面地掌握学生练习的实际情况；二是难于做到上机的同时学生之间进行交流。

由于传统的教学手段难于解决上述问题，使上机变成学生自己的活动，使教学处于失控状态。现在，通过多媒体教学网络的轮流监控功能，教师就可以实时地与学生建立反馈联系，通过检查上机操作过程来了解学生当时的思维活动，据此来调控教学过程。

同时，利用教学示范、电子举手、辅导答疑、语言对话、监控管理等功能进行学生之间的讨论、经验介绍以及教师对学生的辅导等交流活动。

利用液晶广告一体机多媒体技术的信息发布系统和解决方案，多媒体课堂教学突破了传统教育手段只能用录音、录像教材来辅助文字教材进行教学。

现有的多媒体的信息符号有文本、图形、图表、图像、音频、视频、动画，有静止的、运动的、分散的、合成的、视觉的、听觉的。这些媒体信息形式通过计算机的集成处理形成了一种多媒体信息的结合体。

多媒体信息表现形式多样，对于抽象的概念、原理用文字描述，也可以用动画模拟现实过程等等，任何教学内容都可以用最有效的方式来表现，克服了其他媒体单一表现及难以协同表现的弊端，因而增强了教学内容的表现形式。

此外，多媒体教学网络应用于课堂教学，通过共享多媒体信息，增强教学内容的表现形式，在贯彻教学的直观性原则上能发挥其独特优势。

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