北京时间12月10日消息，中国触摸屏网讯，明年，沈阳市将选取两个区4到9年级的学生试点推广“智慧课堂”，老师上课用电子白板，学生人手一部平板电脑，课堂上实现信息化的教学互动及课后复习等，预计先期覆盖5万名学生。

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　　昨日，记者跟随沈阳市人大视察组走访沈阳市教育研究院时了解到上述信息，预计到2017年，沈阳每所学校都至少有一个这样的“智慧教室”。

　　 “智慧课堂”学生咋上课？

　　人手一个平板，课上互动 可从平板中调取板书复习

　　“智慧课堂”什么样？据工作人员讲解，智慧教室里，多媒体化的电子白板取代了传统的黑板教学，利用信息化与学生实现实时在线互动，而学生手中拿的也不再是笔和本，而是人手一个平板电脑，通过这个信息化终端，实现课上答题互动。放学回家后，学生还可以通过这台平板电脑完成作业、复习等内容。

　　据介绍，电子白板有抢答等互动功能，可以最大程度调动学生学习的兴趣，还能将学生学习过程中的表现通过分数等形式记录在“智慧教室”的数据系统内，通过大数据分析，制定有针对性的学习训练内容，实现“一对一家教”式学习，这是传统课堂无法实现的。

　　另外，老师上课时书写的板书会记录在资源库中，学生回家后从自己的平板电脑上就可调取板书内容，进行自主学习。

　　此外，电子白板有统一管理功能，有助于提高课堂效率。比如课堂上老师可以统一操作，使每个同学的电子终端同时切换到书写板或摄像界面，简化了学生的操作步骤，同时避免一些注意力不集中的学生没有跟上大家步伐的情况。

　　“智慧课堂”咋验收成果？

　　可分析每个学生知识薄弱点 制定“一对一家教”式学习

　　传统课堂教学，老师只能通过学生举手发言来了解学生们对知识的掌握程度。通过“智慧课堂”的信息技术手段，可以灵活地全员式组织学生参与答题。比如当老师把一道题目推送到学生终端后，学生就可直接在自己的平板电脑上答题，或者在笔记本上书写答案，然后拍照上传。

　　老师可随机调取几位同学的答案并发起投票，看看其他同学对答案的看法。通过课堂答题以及作业完成情况等，老师可以利用“智慧课堂”的信息技术对每个学生的学习情况进行大数据分析，找出每个学生的知识薄弱点，并有针对性地辅导、布置有针对性的训练题目，让学生体验到“一对一家教”式的学习。

　　 是否会影响视力、下载游戏？

　　不是每堂课都用平板教学 可对学生使用内容进行限定

　　平板教学，课堂上是否会分散孩子的注意力？放学拿回家，孩子们是否会用它下载游戏？

　　针对一些家长的担心，“智慧课堂”也做足了应对工作。

　　“智慧课堂”系统设有统一管理功能，老师可将学生的平板电脑终端设置为黑屏，学生无法自行打开。即使是学生拿它回家做作业，家长也不必担心孩子会用它来随意上网或下载游戏，“智慧课堂”后台可以对学生使用内容进行限定和控制。

　　还有部分家长担心平板电脑会对视力带来影响，对此沈阳市教研院相关负责人表示，“智慧课堂”的应用比较灵活，不一定是每堂课每个教学环节都要使用，学生手中的平板电脑只是一个工具，在一些教育环节中可以实现更好的效果。